2012年公務(wù)員考試申論技巧五階段
1.初學階段
目標：正確認識申論學習的過程，掌握一些基本的申論知識。
學習任務(wù)：剛開始接觸申論，有必要將考試大綱閱讀一遍；重點了解歷年考試大綱的變化以及申論測試的環(huán)節(jié)；其次還需要了解申論測試的試卷結(jié)構(gòu)和注意事項，以及評分標準。
學習方式與鞏固：制訂初步的學習計劃，同時將申論測試的注意事項以及歷年大綱的變化情況制成對照表，并牢記申論測試的評分標準。
2011年湖南公務(wù)員考試大綱可查看：http://m.jchanl.com/html/kszc/sj/201104/42_360.html
2012年湖南公務(wù)員復習用書可參考：《2012年國家公務(wù)員考試一本通》重點用書簡介
2.應用總結(jié)階段
目標：在充分了解歷年真題的基礎(chǔ)上，掌握各個題型的命題規(guī)律和解題方法。
學習任務(wù)：至少做完近五年湖南公務(wù)員考試真題，并依據(jù)參考答案及評分標準進行評分。
學習方式與鞏固：每做完一套題，對照參考答案和評分標準認真總結(jié)得分和失分原因，同時總結(jié)不同題型的特點、命題規(guī)律以及自己的解題方法。
湖南公務(wù)員考試歷年真題下載：http://m.jchanl.com/html/stzx/index.html
3.熟練提高階段
目標：強化訓練，保持狀態(tài)，提高做題的速度。
學習任務(wù)：學會在最短的時間內(nèi)抓住給定材料的主題，依據(jù)題目要求形成基本答題思路，在模擬練習中提高自己的閱讀能力、總結(jié)概括能力、分析判斷能力和語言表達能力。
學習方式與鞏固：開始限時做題，發(fā)現(xiàn)自己的強項類型和弱項類型，并找出其原因。
4.查缺補漏階段
目標：完善自己的知識體系，進一步提高解題能力。
學習任務(wù)：在明確自己弱項的基礎(chǔ)上進行有針對性的訓練。
學習方式與鞏固：在考前每天堅持在規(guī)定時間內(nèi)做完一套題，對自己的弱項加以完善。
5.高手階段
目標：不僅能夠迅速讀完材料，掌握材料大意，同時能夠快速形成解題思路。時間沒有限制。一般考生達到查缺補漏階段就足夠了。
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