湖南公務(wù)員言語(yǔ)理解習(xí)題精解(7)
【例題】真正的辯論與辯論比賽之不同在于,在前者中,辯論雙方均站在自己真實(shí)的立場(chǎng)上,而在后者中,角色是抽簽決定的。
上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即( )。
A.真正辯論是為了堅(jiān)持觀點(diǎn),比賽是為了提高技巧
B.辯論比賽中的雙方是通過(guò)抽簽決定的
C.真正的辯論的目的是為堅(jiān)持社會(huì)準(zhǔn)則
D.在辯論比賽中,雙方必須堅(jiān)持自己個(gè)人的觀點(diǎn)
【例題】在永恒“變化”的過(guò)程中,有的東西是要永恒堅(jiān)持的,那就是學(xué)習(xí)方法論和穎悟性,還有“做人”。
上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即( 。。
A.永恒變化著的某些東西需要永恒堅(jiān)持 B.有些東西只有永恒地堅(jiān)持,才會(huì)永恒“變化”
C.有些東西不應(yīng)隨著永恒的“變化”而丟棄 D.永恒的“變化”是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的
【例題】某經(jīng)濟(jì)專(zhuān)家提出:中央進(jìn)行宏觀調(diào)控成功的關(guān)鍵在于如何在盡量多地安排就業(yè)人員并兼顧物價(jià)的基本穩(wěn)定兩方面做出努力。通貨膨脹不是最可怕的,要保持經(jīng)濟(jì)的高增長(zhǎng),不可能沒(méi)有一定的通貨膨脹。
上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即( )。
A.中央必須做好就業(yè)安置與物價(jià)穩(wěn)定兩方面的工作
B.發(fā)展經(jīng)濟(jì)就不可避免地會(huì)引起通貨膨脹
C.就業(yè)安排不當(dāng)比通貨膨脹的危害更大
D.宏觀調(diào)控就是為了解決就業(yè)和物價(jià)兩個(gè)問(wèn)題
【例題】總體來(lái)說(shuō),銀行獲得的存款量決定了銀行的貸款能力。但是,在許多時(shí)候銀行的貸款數(shù)量會(huì)超出它所獲得的存款數(shù)量,這是一個(gè)眾所周知的事實(shí)。如果這種貸款的數(shù)量超出過(guò)多,就會(huì)造成通貨膨脹。
上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即( 。。
A.相對(duì)穩(wěn)定的貸款政策可以給銀行和存款人都帶來(lái)好處
B.銀行的存款量大大少于貸款量會(huì)造成通貨膨脹
C.銀行應(yīng)該采取一種有效的控制通貨膨脹的策略
D.銀行的貸款量與銀行獲得的存款量成正比例關(guān)系
【例題】在現(xiàn)代社會(huì)中,追求幸福生活時(shí)不應(yīng)忽略接受教育的需求。如果沒(méi)有對(duì)科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)等方面的成就的欣賞能力并從這種欣賞中獲得滿(mǎn)足,那么一個(gè)人就算不上獲得了真正的生活,只不過(guò)是生存而已。
上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即教育( 。
A.可以使人獲得維持生活的基本能力 B.可以使人更充分地享受生活的樂(lè)趣
C.涉及科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)方面的內(nèi)容 D.并不關(guān)注社會(huì)生活中的具體目的
(湖南公務(wù)員考試網(wǎng)<http://www.hunangwy.org/>)參考答案
A 【解析】這段話的主旨在于說(shuō)明真正的辯論與辯論比賽之間的不同,四個(gè)選項(xiàng)中只有A項(xiàng)對(duì)此作出了比較。B的內(nèi)容是對(duì)的,但不夠全面;C的意思原文沒(méi)有提到; D本身是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵谵q論比賽中,雙方必須堅(jiān)持的應(yīng)該是抽簽決定的觀點(diǎn)而不是自己個(gè)人的觀點(diǎn)。故正確答案為A。
C 【解析】這段話的意思是說(shuō):在永恒“變化”的過(guò)程中,學(xué)習(xí)方法論、穎悟性、與做人是要永恒堅(jiān)持的。既然是要永恒堅(jiān)持的,當(dāng)然是不應(yīng)丟棄的。在A項(xiàng)中,需要“永恒堅(jiān)持”的某些東西是“永恒變化”的。但根據(jù)題意,需要“永恒堅(jiān)持”的東西是在永恒“變化”的過(guò)程中要做到的,所以A項(xiàng)不符合題意;B項(xiàng)中,變化應(yīng)該是堅(jiān)持的前提;D項(xiàng)原文沒(méi)有提到。只有C符合題意,故正確答案為C。
C 【解析】這段話的主旨在于,通貨膨脹雖然可怕,但安排就業(yè)和穩(wěn)定物價(jià)對(duì)宏觀調(diào)控更為重要。A、B本身正確,但不全面。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,實(shí)行宏觀調(diào)控的目的有很多,不僅僅是為了解決就業(yè)和物價(jià)兩個(gè)問(wèn)題。故正確答案為C。
B 【解析】這段話說(shuō)明的是,如果銀行的貸款量大大超過(guò)其存款量,就會(huì)造成通貨膨脹。通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn)只有B項(xiàng)符合題意。A、C原文中沒(méi)有提到;D項(xiàng)表述有誤,銀行貸款量與存款量不一定成正比。故正確答案為B。
B 【解析】這段話的主旨在于說(shuō)明只有接受教育,才算獲得了真正的生活。A項(xiàng)的意思與題干本意不符,顯然錯(cuò)誤;C項(xiàng)只是說(shuō)明教育涉及的內(nèi)容而沒(méi)有說(shuō)明教育的功用;D項(xiàng)原文中并未提到,只有B項(xiàng)與原文相符。故正確答案為B。