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2016年湖南公務員考試行測:加強削弱題的解題思路

發(fā)布:2015-08-25 00:00:00 字號: | | 我要提問我要提問
   本期為各位考生帶來了2016年湖南公務員考試行測:加強削弱題的解題思路。相信行測考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測中涉及的知識面之廣,考點之細,給考生的感覺就是再怎么積累也是不夠的。這就要求我們在答題時有一定的技巧。湖南公務員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。
  仔細研讀下文>>>2016年湖南公務員考試行測:加強削弱題的解題思路
  本期為考生帶來解答加強削弱題型的三個解題技巧,希望對各位考生有所幫助。以下就是文章的具體內(nèi)容:
  一、技巧一:甄別論證關系
  既然是考查論證關系,那么我們在解題時最重要的自然就是厘清題干的論點、論據(jù)和論證方法等。而如何準確區(qū)分論點、論據(jù)和論證方法呢?答案是找“結論”、找“聯(lián)結詞”和“特征詞”.
  (1)找“結論”
  倘若題干出現(xiàn)表“結論”的相關描述時,有時甚至直接說“結論是”,這類描述之后的語句即為論點,而之前的則為論據(jù)或無關信息。
  (2)找“聯(lián)結詞”
  聯(lián)結詞通常是我們閱讀題干應該關注的要點之一,通常類似“所以”、“那么”、“顯然”、“簡而言之”等聯(lián)結詞之后的語句即為論點;“因此”、“由此可見”這樣的聯(lián)結詞之后是論點,之前則是論據(jù);“因為”、“假如”、“由于”、“既然”等聯(lián)結詞之后的語句是論據(jù)。
  (3)找“特征詞”
  如題干出現(xiàn)“宣稱”、“認為”、“說明”、“建議”、“推測”等這一類表示觀點的詞,其后的語句一般來說就是論點;如題干出現(xiàn)“理由是”、“根據(jù)是”、“例如”等這一類表述,則其后的語句一般是論據(jù)。
  二、技巧二:分清因果關系
  如果現(xiàn)象B是由現(xiàn)象A所引起的,那么我們就稱A是導致B的原因,B是A所引起的結果。如果題干的論證有明顯的因果關聯(lián),那我們就應該從因果關聯(lián)入手考慮問題。
  利用因果關系解題的方法有否定因果聯(lián)系、尋找或排除其他原因和找出其他因果聯(lián)系三種,解釋如下:
  (1)否定因果聯(lián)系。如果題干指明A和B之間存在某種聯(lián)系,并由此斷定為A是B的原因時,如果要削弱題干的論證,就得否定A和B之間的因果聯(lián)系,那么從選項中能得到使A和B不成因果關系的即是正確答案。
  (2)尋找或排除其他原因。還是從因果關系入手,如果題目要求削弱論證,則選項中指出導致這個結果另有他因的,通常還是主因的就是正確答案;如果題干要加強論證,則選項中能排除他因,即指出沒有其他因素影響結論的就是正確答案。
  (3)找出其他因果聯(lián)系。需要注意選項中也可能存在因果倒置的和存在間接因果兩種情況。
  三、技巧三:建立論證聯(lián)系
  要使論證成立,一定是基于一個假設即作為論據(jù)的事物與作為論點的事物是有本質(zhì)關聯(lián)的。當我們發(fā)現(xiàn)題干中論據(jù)與論點的事物之間并沒有本質(zhì)關聯(lián),而是存在的明顯跳躍時,就可以采用“搭橋”的辦法使題干論證成立。“搭橋法”不僅適用于加強型題目,也適用于前提假設型題目。
  【例1】
  商業(yè)周期并未壽終正寢。在西方某國,目前的經(jīng)濟增長方式要進入第六個年頭,增長速度穩(wěn)定在2%~2.5%之間,但是,實業(yè)界的人士畢竟不是天使,中央銀行的官員也不是賢主明君,關于商業(yè)周期已經(jīng)壽終正寢的說法是夸大其詞了。( )
  以下除了  哪項外,  都進一步  論述了上文的觀點?
  A 適應顧客需求的制造業(yè)比原來的大工廠的大批量生產(chǎn)更具有靈活性
  B 當公司預見繁榮時,大家就會爭著投放過的資金
  C 當建廠過多、過剩生產(chǎn)時,公司就會急劇抽回資金
  D 聯(lián)邦儲蓄委員會有時會反應過度或行動過火,動不動就提高利率
  【解析】
  本題答案選A.閱讀題干可知,這里論述與題干并沒有明顯的關聯(lián),則需要我們“搭橋”,使得起有一定關聯(lián)。選項B和C指出,投資是有一定盲目性的,可能引起經(jīng)濟的衰退,符合題干觀點;而D選項指出宏觀調(diào)控可能不適當,也能支持題干;故答案選A.
  【例2】
  有的人即便長時間處于高強度的壓力下,也不會感到疲勞,而有的人干一點活也會覺得累,有的人即便長時間處于高強度的壓力下,也不會感到疲勞,而有的人干一點活也會覺得累,這除了體質(zhì)或者習慣不同之外,還可能與基因不同有關。英國格蘭斯哥大學的研究小組通過對50名慢性綜合癥患者基因組的觀察,發(fā)現(xiàn)這些患者的某些基因與同年齡、同性別健康人的基因是有差別的。( )
  以下哪項如果為真,最能支持該研究成果應用于慢性疲勞綜合癥的診斷和治療?
  A.基因鑒別已在一些疾病的診斷中得到應用
  B.科學家們鑒別出了導致慢性疲勞綜合癥的基因
  C.目前尚無診斷治療慢性疲勞綜合癥的方法
  D.在慢性疲勞綜合癥患者身上有一種獨特的基因
  【解析】
  本題答案選B.
  研究成果即是“慢性綜合癥患者的某些基因與同年齡、同性別健康人的基因是有差別的”,而要將此成果應用于“慢性疲勞綜合癥的診斷和治療”,它們之間需要“搭橋”,我們就得從選項中找出這個“橋”.選項B則很明顯地指出了研究成果與將成果“應用于慢性疲勞綜合癥的診斷和治療”關聯(lián)起來,而其他三個選項沒有這樣的關聯(lián),故答案選B.
  考生可以在平時練習中結合上述三個技巧,將其邏輯思維牢記于心,那么在考試中一定可以從容應對、脫穎而出。
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