2016湖南公務(wù)員考試行測備考:判斷推理復(fù)習(xí)方法
本期為各位考生帶來了2016湖南公務(wù)員考試行測備考:判斷推理復(fù)習(xí)方法。相信行測考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測中涉及的知識面之廣,考點(diǎn)之細(xì),需要開始做到在積累的同時掌握一定的解題技巧。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。
仔細(xì)研讀下文>>>2016湖南公務(wù)員考試行測備考:判斷推理復(fù)習(xí)方法
近期廣大學(xué)子都在緊張的進(jìn)行著內(nèi)蒙古政法干警的備考,說起政法干警行測備考,我們知道不同的知識點(diǎn)其實(shí)復(fù)習(xí)的方式不盡相同,因?yàn)楫吘姑糠N知識點(diǎn)的內(nèi)在特點(diǎn)不一樣,那么對于在政法干警考試中占有35道題目左右的判斷推理部分應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)才最有效呢?下面,為大家詳細(xì)介紹。
對于我們復(fù)習(xí)或了解過判斷推理的學(xué)子,應(yīng)該都知道判斷推理核心包括四個大的部分,分別是邏輯推理、定義判斷、類比推理和圖形推理。其中前三部分分別各占10到題目,比例相當(dāng),圖形推理5道題目,比例相對較小。對于這四部分知識點(diǎn),我們應(yīng)該根據(jù)其不同特征采取不同復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。
首先,對于邏輯推理大部分考查的是可能性推理,2——3到會考察到必然性推理?赡苄酝评響(yīng)該把題干作為重心,學(xué)會讀懂題干,分析透徹題干中的前提和結(jié)論,并找出其存在的漏洞,之后再去利用核心思想去削弱或加強(qiáng)。盡量避免盲目搞題海戰(zhàn)術(shù),題干不太懂的情況下盲目依賴選項(xiàng),這樣我們只會更加糾結(jié),增加錯誤率。另外對于剩下較少的必然性推理的題目,我們應(yīng)該先夯實(shí)理論基礎(chǔ),掌握各種題目的做題方法,在“求精”的基礎(chǔ)上,再去增加做題的數(shù)量,這樣的復(fù)習(xí)方法會起到事半功倍的效果。
其次,對于類比推理和定義判斷這兩類知識點(diǎn),因?yàn)樗鼈儠婕拜^多的一些生活或是專業(yè)常識,我們廣大學(xué)子需要在擴(kuò)充我們知識儲備的同時增加我們的做題數(shù)量,其實(shí)增加做題數(shù)量的目的在很大基礎(chǔ)上也是為了積累我們的知識量,豐富我們的常識積累。
最后,對于圖形推理來說主要考察我們考生的圖形敏感度,因?yàn)楹芸忌?jīng)常比較困惑的是看到一道圖形推理的題目壓根不知道該往哪里去想,看完答案解析后又感覺很簡單?墒菫槭裁匆婚_始就想不到呢?這其實(shí)就是我們考生的敏感度不太夠。我們一方面應(yīng)該加大做題量,另一方還應(yīng)該學(xué)會整體分析找思路的方法:從整體上觀察已知圖形的元素種類、大小、形狀、數(shù)量。(1)如果這些完全相同,我們就優(yōu)先考慮位置關(guān)系,如:平移、旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn);(2)如果這些不全相同,但很相似,我們就優(yōu)先考慮組合疊加,如:簡單疊加、去異存同、去同存異和規(guī)律疊加;(3)如果這些都完全不同,我們就優(yōu)先考慮數(shù)量關(guān)系,如:點(diǎn)、線和面等;(4)如果前三中思路都行不通,我們就考慮求同存異——找共性,如:一筆畫、凹凸性、直曲性等。
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