2016湖南公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解解題技巧：利用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞確定文段重點(diǎn)
本期為各位考生帶來(lái)了2016湖南公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解解題技巧：利用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞確定文段重點(diǎn)。相信行測(cè)考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測(cè)中涉及的知識(shí)面之廣，考點(diǎn)之細(xì)，需要開(kāi)始做到在積累的同時(shí)掌握一定的解題技巧。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
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對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)，做公務(wù)員考試行測(cè)試卷中言語(yǔ)理解的片段閱讀題時(shí)最頭疼的是時(shí)間問(wèn)題，如果能夠平均一分鐘解決一道片段閱讀題，那么你已經(jīng)掌握了致勝的利器，因?yàn)槟阍跁r(shí)間上已經(jīng)贏了別人若干步。中公教育專家認(rèn)為，常規(guī)的片段閱讀主觀題無(wú)論怎么出，其目的就是讓你從一段話中挑出它所要講的重點(diǎn)，考生的關(guān)鍵就是找到這個(gè)重點(diǎn)。為了節(jié)省做題時(shí)間，可以巧借其中有效關(guān)聯(lián)詞來(lái)確定文段重點(diǎn)。所需掌握的重點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞主要是這五類：表因果、表遞進(jìn)、表解釋、表轉(zhuǎn)折、表并列。中公教育專家在此重點(diǎn)講一講如何利用表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞來(lái)確定文段重點(diǎn)。如下題：
例：虛擬博物館興起于上世紀(jì)90年代，相比尸體博物館，虛擬博物館可以展示所有的藏品，觀眾無(wú)需與藏品保持距離，只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)就可以從不同方位看到作品，并實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互，因此不少人擔(dān)心實(shí)體博物館會(huì)逐漸喪失魅力。而事實(shí)恰恰是，通過(guò)數(shù)字化的影響，人們了解到那些原作，便更想走進(jìn)實(shí)體博物館去接觸它們。這段文字一再?gòu)?qiáng)調(diào)：
A.虛擬博物館與實(shí)體博物館并不存在沖突
B.虛擬博物館是藝術(shù)傳播的途徑更加簡(jiǎn)單
C.復(fù)制作品不能取代原作給人的心靈震撼
D.博物館虛擬化能極大實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育功能
【解析】首先我們要做的事就是用單豎線把這個(gè)文段的幾句話劃開(kāi)，很明顯，這段話由兩句話組成，那么解題變得相當(dāng)簡(jiǎn)單了，你只需要弄明白這兩句話是什么關(guān)系，哪句話是重點(diǎn)。我們發(fā)現(xiàn)，用來(lái)連結(jié)這兩句話的是一個(gè)表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞“而”，我們都知道，在表轉(zhuǎn)折的關(guān)系中，轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，所以這個(gè)段落的重點(diǎn)在最后一句話，這句話的意思是說(shuō)事實(shí)上虛擬博物館的存在還有助于實(shí)體博物館的興盛，所以接下來(lái)趕緊去答案中間找一個(gè)能表達(dá)出這層含義或者接近這層含義的表述，不難發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)A就是我們要找的答案。
專家認(rèn)為，這樣的小技巧讓考生們的做題速度瞬間提高兩三倍，考生們趕緊行動(dòng)起來(lái)，拿上題目跟著練習(xí)吧。
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