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湖南公務員考試網:2016年湖南公務員考試片段閱讀每日一練(34)

發(fā)布:2015-11-11 00:00:00 字號: | | 我要提問我要提問
      2016年湖南公務員考試提前復習工作已開始。提早復習的考生備考時間較為充分,可先夯實基礎,一步步提高解題水平,了解歷年湖南公務員考試題型特點,逐個擊破。為幫助考生復習,湖南公務員考試網特發(fā)布每日練習,供考生學習。更多題型練習和講解詳見公務員教材中心最新批次的2016年湖南公務員考試用書
  2016年湖南公務員考試片段閱讀每日一練(34)
  1.填入下列橫線處的詞語,最恰當的一組是
  一位印尼朋友對我說:“闖紅燈不是中國人的專利,印尼和其他地方都有,可沒見中國這樣______的,你們的骨頭蠻硬的”。然而,骨頭硬不代表命硬,我們也惜命,而惜命就得遵循生命節(jié)律的快慢緩急。但是在闖紅燈這個問題上,我們卻有了人行道就橫行霸道,有了斑馬線就策馬揚鞭,因為______,闖紅燈不分年齡階層,老眼昏花者、目不識丁者、西裝革履······這門技術實在沒有門檻,而電動車更是闖王們攻城拔寨的利器。人只要上了電動車,激情一秒變速度。電動車闖紅燈出事故的案例太多了,令人傷心,可總沒人上心。有人喜歡將電動車呼為“小電驢”,驢是長眼的,可人一旦上了驢背,眼就______了。
  A. 遍布各地  法不容情  失明
  B. 遍地開花  光腳不怕穿鞋的  路
  C. 無處不在  法不責眾  目不暇接
  D. 隨處可見  橫的怕不要命的  不好使
  2.教育部近日印發(fā)《中小學藝術素質測評辦法(試行)》等3個文件。其中明確,學生藝術素質測評指標體系由基礎指標、學業(yè)指標和發(fā)展指標三部分構成,其中,基礎指標是中小學在校內應參加的課程活動,而“課外活動”,一不包括學生接受的家庭藝術教育,二不包括學生參加的社會藝術培訓機構或個體培訓者所組織的藝術培訓。
  由此推斷,下面不能作為“藝術素質測評”一句的一項是
  A. 二年級的小花同學在社區(qū)的“軍民共建”文藝演出中表演舞蹈
  B. 媛媛從小受家庭熏陶熱愛唱歌,八年級時獲得了“童星藝術學校”比賽“金獎”
  C. 五年級的麗麗在市里的“民間藝術博覽會”上現(xiàn)場為中外客人展示剪紙藝術
  D. 志強的學校組織他們集體參觀省博物館的“著名書畫藝術展”
  3.“網絡熱詞”______。
  下面句子詮釋了網絡熱詞的基本特征,請重新排序填在橫線上,最恰當的一項是
  1、正在成為銳不可當的意見載體和傳播利器
  2、代表了一定社會階層的想法和情緒,能夠準確表達某一群體的意識
  3、不僅僅是互聯(lián)網,各類傳統(tǒng)媒體和新媒體都成為了這股力量的推動者
  4、由于其反應迅速、高度概括、形象生動、朗朗上口,并具有一定懸念性的特征
  A. 3142
  B. 2341
  C. 2413
  D. 1342
  4.“多數情況下我們并不是先理解后定義,而是先定義后理解。置身于龐雜喧囂的外部世界,我們一眼就能認出早已為我們定義好的自己的文化,我們也傾向于按照我們的文化所給定的、我們所熟悉的方式去理解。”
  以上是美國傳播學者李普曼《公眾輿論》中的一段論述,請判斷他論述的關鍵詞是
  A. 文化
  B. 傳播
  C. 成見
  D. 輿論
  5.“屌絲”已成為很多年輕人的自我標注,它是和各種“二代”相比是的自稱,同時還可能被用在自謙上,被夸贊時怯怯地說一句“我就是一枚屌絲”。事實上,這種自我矮化動機很復雜,不是一句“愛誰誰”就可以收尾的。在現(xiàn)實情況中,我們可以觀察到完全逆反的兩種情形,有人把本是外在的嘲弄或者自嘲內化成心理垢污,自我設限,直至“不能直立行走”,而有的人卻在用內心的堅定祛除在卑庸的“魚鱗”,并終于學會了奔跑與飛行,從這個角度講,“屌絲逆襲”者其實更是一種心態(tài)提檔的超越。
  作者最終想表達的觀點是
  A. “屌絲逆襲”這是人人艷羨的對象
  B. “屌絲逆襲”者真正逆襲的其實是心態(tài)
  C. 自我矮化其實并不可取
  D. “屌絲”其實是很多人自謙的說法



 
  湖南公務員考試網解析:
  1.C!窘馕觥拷Y合橫線前后的語境,發(fā)現(xiàn)第二個橫線后強調了“闖紅燈不分年齡階層”,所以第二個空是突破口,選擇“法不責眾”
  2.B!窘馕觥勘疚膶儆诩毠(jié)查找類,根據文段談到“藝術素質測評”的范圍,即“一不包括學生接受的家庭藝術教育”,B中談到“媛媛受家庭的熏陶愛唱歌”屬于接受家庭教育熏陶的內容,不符合文段,故B為正確答案。ACD都符合文意。
  3.C。【解析】先通過觀察選項,根據少數服從多數的原則,2句最多,確定2為首句,在觀察其他句子之間內在聯(lián)系,4中出現(xiàn)了原因引導詞“由于”故且1應在4后,3為補充性說明,不適合放在首句,通過語意確定應為尾句,故正確答案為C。
  4.C!窘馕觥勘绢}屬于變形的主旨概括提,要找到整個文段論述的重點,文段強調“先定義后理解”,同時根據后文提到的“也傾向于按照我們的文化所給定的、我們所熟悉的方式去理解。”也強調先按原有的想法,也就是說我們會按照之前的觀念去理解和分析問題即有成見。故選擇C。ABD均和文段無關。
  5.B!窘馕觥坑^察文段文段尾句通過遞進關聯(lián)詞提出“‘屌絲逆襲‘者其實是一種心態(tài)提檔的超越。”為重點,主體是“心態(tài)”,提到“心態(tài)”的只有B。故答案為B。A、C無中生有,D歪曲文意。
 

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