2016年湖南公務(wù)員考試申論范文：實施人才強國戰(zhàn)略 打贏全球智力戰(zhàn)爭
本期為各位考生帶來了2016年湖南公務(wù)員考試申論范文：文化，是一個城市活的魂靈。要想提高申論的分?jǐn)?shù)，考生一定要做到以下幾點：每天關(guān)注社會熱點；學(xué)習(xí)申論高分范文的寫作；掌握一些寫作技巧。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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2016年湖南公務(wù)員考試申論范文：實施人才強國戰(zhàn)略 打贏全球智力戰(zhàn)爭
秦孝公發(fā)布求賢令、設(shè)立招賢館，廣延山東士子，最終席卷天下、包舉宇內(nèi)、囊括四海、并吞八荒；而清政府人才凋零，賢退愚進(jìn)，終于國家頹亡、自棄天下，名士龔自珍不禁長嘆“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”�？梢姡瞬攀菄野l(fā)展最強勁的發(fā)動機(jī)。而我國正面臨著人才結(jié)構(gòu)不合理、高端人才匱乏、海外流失嚴(yán)重等問題，在國際智力競爭中處于下風(fēng)。故此，唯有大力推進(jìn)人才強國戰(zhàn)略，才能打贏全球智力戰(zhàn)爭。
人才強國戰(zhàn)略是培養(yǎng)人才的孵化器。當(dāng)前，我國人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)還不甚合理，高端人才比較匱乏、一般人才又有富馀，形成結(jié)構(gòu)性人才匱乏，面臨著量大質(zhì)劣的問題。而現(xiàn)代全球人才戰(zhàn)爭，不僅僅是人才數(shù)量的競爭，更是人才質(zhì)量的博弈；量大質(zhì)劣的人才結(jié)構(gòu)勢必削弱我國人才競爭能力。所以，推進(jìn)人才強國戰(zhàn)略，就要改革教育體制，集中資源培養(yǎng)一批高精尖端人才，才能逐步形成高低搭配、質(zhì)數(shù)均衡的人才結(jié)構(gòu)。
人才強國戰(zhàn)略是延攬人才的集結(jié)號。當(dāng)今天下，人才具有極強的流動性；規(guī)范、有序、合理的人才流動有利于優(yōu)化我國人才結(jié)構(gòu)，提升人才整體質(zhì)量。而我國在大量流失人才的同時，海外人才引進(jìn)工作卻乏善可陳。因此，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才也要堅持兩手抓，兩手都要硬，要統(tǒng)籌利用好國內(nèi)與國際人才資源。既要下大力氣狠抓本土人才培養(yǎng)，也要大膽地走出去，扎實推進(jìn)海外高端人才招聘工作，延攬?zhí)煜掠⑿蹫槲宜�，有利于形�?ldquo;中外互補，相互交流，進(jìn)出有序，以我為主”的格局。
人才強國戰(zhàn)略是激勵人才的沖鋒號。要想充分發(fā)揮人才的巨大威力，僅僅培養(yǎng)和延攬人才還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，關(guān)鍵是要不斷地激勵人才。而我國部分地區(qū)和單位還存在漠視人才、閑置人才甚至浪費人才的現(xiàn)象，在精神上輕視人才、在物質(zhì)上虧待人才、在工作上壓制人才的現(xiàn)象還屢見不鮮，導(dǎo)致大量人才外流，暴露出人才激勵機(jī)制還存在軟肋。這是對人才的浪費，對知識的浪費，更是對人才強國戰(zhàn)略的蔑視。故此，推行人才強國戰(zhàn)略就必須在體制、機(jī)制、環(huán)境、物質(zhì)和精神等各個方面進(jìn)行強力改革，形成重視人才、呵護(hù)人才、發(fā)展人才、成就人才的良好風(fēng)尚，有利于形成激勵人才的長效機(jī)制。
唐太宗面對天下士子曾自豪地宣稱：“天下英雄，盡入吾彀中矣”，遂成煌煌盛唐、名垂青史。我們也當(dāng)效法前賢，大力推進(jìn)人才強國戰(zhàn)略，不斷深化人才培養(yǎng)與激勵機(jī)制，切實推進(jìn)人才培養(yǎng)、使用與激勵工作，為人才提供寬松、自由、民主、溫暖的工作氛圍和廣闊的發(fā)展平臺，就一定能夠攬盡天下英雄，形成發(fā)展合力，徹底打贏全球人才戰(zhàn)爭！
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