2016湖南公務(wù)員行測(cè)識(shí)別語句銜接“變形計(jì)”:抓本質(zhì) 現(xiàn)原形
本期為各位考生帶來了2016湖南公務(wù)員行測(cè)識(shí)別語句銜接“變形計(jì)”:抓本質(zhì) 現(xiàn)原形。公務(wù)員考試行測(cè)部分考察的內(nèi)容多而雜,考生在復(fù)習(xí)過程中,要學(xué)會(huì)掌握一定的解題技巧,從而提高解題速度,為取得好成績(jī)奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。
仔細(xì)研讀下文>>>2016湖南公務(wù)員行測(cè)識(shí)別語句銜接“變形計(jì)”:抓本質(zhì) 現(xiàn)原形
一、傳統(tǒng)形態(tài)
“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂,這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示,過分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展;無微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感,并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過度照料的兒童,長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉,對(duì)生活不滿,精神焦慮。為了孩子的身心健康,“蒼蠅媽媽”們,____________。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值
B.請(qǐng)移開你們擋在孩子前面的身體
C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見影響或左右
D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒那么重要
【參考答案】B。
【解析】
文段首先對(duì)“蒼蠅媽媽”進(jìn)行了定義,即“時(shí)刻走在孩子前面”、“提前為他們掃清障礙”,故最后一句是對(duì)“蒼蠅媽媽”的建議,應(yīng)針對(duì)“蒼蠅媽媽”的特點(diǎn)來提出。C項(xiàng)與文段無關(guān),故直接排除。在A、B、D項(xiàng)中, B項(xiàng)的“移開你們擋在孩子前面的身體”恰與段首的關(guān)鍵定義信息進(jìn)行了照應(yīng),構(gòu)成了話題一致,故是最優(yōu)答案。
二、變異形態(tài)
(一)單句多空式
選拔干部的“潛規(guī)則”令人憤慨。 A ,領(lǐng)導(dǎo)干部不僅應(yīng)做到不加入“潛規(guī)則”游戲,還應(yīng)該亮出自己的立場(chǎng)。對(duì)那些探頭探腦跑官要官的,對(duì)那些拉關(guān)系、套近乎、編織小圈子的,對(duì)那些賣弄小聰明踩著別人往上爬的,對(duì)那些心懷叵測(cè)買官賣官的,要堅(jiān)決頂回去。 B ,如果對(duì)這些不軌之舉、不端之行寬容,那實(shí)際上就是對(duì)公正和公平的褻瀆,是對(duì)老實(shí)人的輕慢,是對(duì)實(shí)干者的漠視。公平不是曲從眾意,公平也不是無原則遷就平衡,“和事佬”其實(shí)和不了事。 C ,誰都不得罪,結(jié)果往往是心勞日拙,手忙腳亂。 D 。
“為政者,每人而悅之,日亦不足矣”這句話是從原文抽出的,它的恰當(dāng)位置是:( )。
【參考答案】C。
【解析】
“為政者,每人而悅之,日亦不足矣”的意思是:如果執(zhí)政的人要去討得每個(gè)人的歡心,那時(shí)間可就太不夠用了。把這句話帶入ABCD四個(gè)空中,發(fā)現(xiàn)只有C項(xiàng)之后的語句“結(jié)果往往是心勞日拙,手忙腳亂”正是對(duì)此句的解釋說明,二者構(gòu)成話題一致。并且“為政者”這句話與前文“和事佬”和不了事在語義上也有明顯的承接關(guān)系。故答案選C。
(二)單空句群式
黃梅時(shí)節(jié),忽陰忽晴,原野間綠蔭沉沉,________________,給搖曳的小草擋住,就生出幾縷與波紋直交的浪痕,相互交錯(cuò)著。
、傥S的葉尖成行成列地散點(diǎn)在水面上
②有的尚未插秧
、厶锢锩娣e水盈盈
、芪L(fēng)吹過,微波如皺
、菘瓷习酌C5囊黄,只偶然有幾根草露出水面
、抻械膭倓偛逑铝搜
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.③⑥①②⑤④ B.④②⑤⑥①③
C.⑤②⑥①③④ D.③②①⑥⑤④
【參考答案】A。
【解析】橫線處應(yīng)與前文“原野間綠蔭沉沉”的構(gòu)成話題一致,都是描寫原野間的景象,直接排除B、C;在A和D中,存在“有的剛剛插下了秧”、“有的尚未插秧”兩種狀態(tài),那么其后的句子應(yīng)該與這種狀態(tài)相符合,D中的場(chǎng)景不合生活常識(shí),故排除。
更多湖南公務(wù)員考試相關(guān)資料及解析,請(qǐng)參閱公務(wù)員教材中心最新批次的2016年湖南公務(wù)員考試用書
閱讀此文的人還讀了:
2016湖南公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)題庫:“紅色”文學(xué)家更多湖南公務(wù)員考試相關(guān)資料及解析,請(qǐng)參閱公務(wù)員教材中心最新批次的2016年湖南公務(wù)員考試用書
閱讀此文的人還讀了:
點(diǎn)擊分享此信息:
相關(guān)文章