2021年湖南省考面試技巧:從答題內(nèi)容了解評分標準
社會熱點話題經(jīng)常被用來測查考生的價值觀和分析能力,遇到這樣的題型我們該如何向考官展示自己呢?考試的評分標準又是什么樣的?下面湖南公務員考試網(wǎng)小編通過例題來探討:

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Q1:公務員面試考核標準到底是什么?
【例】目前全國已有16地出臺“獨生子女護理假”相關制度,但是由于標準不一,導致有假難休。因此,全國政協(xié)委員建議全國統(tǒng)一推行獨生子女護理假制度,讓護理假真正能落實到位。對此,請談談你的看法?
【解析】此題單從內(nèi)容上來進行推敲思考,考生很容易圍繞“獨生子女護理假”制度本身來進行多角度分析和闡釋,但仔細審題指導之下,有兩個核心內(nèi)容應該成為考試的評分標準:第一,此題的核心在于制度本身的現(xiàn)狀是“標準不一,僅有16地出臺”,所以核心破題點在于結(jié)合背景實際的分析來談談如何推行統(tǒng)一的制度標準;第二,當前護理假難以落到實處的原因不僅僅只是各地標準不統(tǒng)一的問題,還應結(jié)合自身的知識背景以及現(xiàn)實情況分析到制度落實難還有更加現(xiàn)實的問題,比如:獨生子女自身生活壓力大,即使有假未必敢休;用人單位面臨經(jīng)營壓力,增加經(jīng)營成本等,并能針對一系列問題提出對策建議。這些都源自于考試的命題意圖和考試標準。
Q2:題目內(nèi)容凸顯什么評分標準?
【例】疫情發(fā)生以來,多地為刺激消費推出了電子消費券,在限定時間內(nèi),實際消費金額滿足規(guī)定額度就可以進行金額抵扣,很多人為之叫好,認為拉動了新增消費;但也有人認為,消費券有使用限制,對困難群體應該給予更直接的經(jīng)濟補貼。對此,你怎么看?
【解析】
消費券的推出是為了緩解疫情過后內(nèi)需缺失的壓力,直接的經(jīng)濟補貼可以幫助困難群眾保障基本生活,體現(xiàn)社會公平,二者都是促發(fā)展、保穩(wěn)定的積極舉措,應配合運用,共同幫助我國渡過疫情難關。
一方面,發(fā)放消費券具有積極意義。
1.消費券不易轉(zhuǎn)化為儲蓄,可以拉動消費增長,有效提高了受疫情影響的消費信心,促進人氣回升、市場回暖,增強消費動力;
2.保障和改善民生。一些地區(qū)面向困難家庭和低收入群體定向發(fā)放消費券,讓消費者有實實在在的獲得感;
3.幫扶了疫情影響嚴重的行業(yè)發(fā)展,促進了就業(yè)。受疫情影響比較大的餐飲、零售等行業(yè)帶來了明顯的客流量,同時也提供了更多就業(yè)崗位;
4.可以做針對性設計,發(fā)揮政府的宏觀調(diào)控作用。消費券往往限定了餐飲、旅游、購物等行業(yè),限定了消費時間,“指哪花哪”。
另一方面,直接的經(jīng)濟補貼是一種有益補充。
1.消費券存在一些不足,一是消費券覆蓋的群體主要集中在大城市,指定使用商家多集中在城市中心商圈,且部分消費券門檻過高難以惠及村鎮(zhèn)人口及貧困人口;二是對電子支付不熟悉的人難以領取和使用消費券;
2.發(fā)放消費券是一種刺激消費的做法,而對難以受惠于消費券的群體給予直接的經(jīng)濟補貼,可以彰顯社會公平,對保障和改善民生具有積極意義。
因此,發(fā)放消費券,側(cè)重點在企業(yè),幫助企業(yè)快速恢復正常經(jīng)營。而發(fā)放直接補貼,側(cè)重點在群眾,幫助其擺脫困境,二者都是主力渡過疫情難關的有利舉措。還需進一步落實:
第一,擴大消費券覆蓋面。除了大城市,也要發(fā)揮消費券在農(nóng)村的作用,補齊農(nóng)村消費短板,引導大型商貿(mào)企業(yè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)布點,推動供應鏈下沉,抓好電商和產(chǎn)業(yè)扶貧。
第二,確保困難群眾基本生活。結(jié)合實際,給予困難群眾發(fā)放物價補貼、生活補貼、水費補貼、房租補貼等直接現(xiàn)金補貼,確保群眾度過疫情難關。
第三,除了消費券外,提出提振消費的其他措施。
1.持續(xù)落實減稅降費政策,全面降低企業(yè)經(jīng)營成本;恢復、擴大服務消費,實施餐飲業(yè)、旅游、家政等受疫情影響較大行業(yè)的振興計劃;
2.培育發(fā)展新興消費,鼓勵實體零售加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型,促進消費新業(yè)態(tài)、新模式、新場景的普及和應用。
分析上述題目我們總結(jié)出此題當中包含的幾個重要得分點:
一、對于消費券和發(fā)放經(jīng)濟補貼都能夠給予全面的分析;
二、從題目給定信息來看,消費券和經(jīng)濟補貼皆是有利有弊,應該兩個觀點分別分析并形成自己的觀點;
三、能夠結(jié)合實際分析推出消費券和經(jīng)濟補貼的現(xiàn)實背景;四、能夠結(jié)合當前存在的問題提出進一步的解決和落實措施。
綜上所述,題目凸顯出的內(nèi)容層面的評分標準對考生的要求是:
第一,具有較豐富的知識儲備和知識背景,并能夠結(jié)合題目進行運用;
第二,能夠通過日常學習結(jié)合當前社會熱點對新問題新話題進行全面和深入分析;
第三,能夠通過良好的語言表達能力對題目內(nèi)容進行流暢自然的表達。
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