湖南行測數(shù)量關(guān)系,算不結(jié)果先來看選項
湖南公務(wù)員考試行測數(shù)量關(guān)系考點累積
行測考試中的數(shù)量關(guān)系題目,一直是大多數(shù)考生較為頭疼的部分,對于這個部分的學(xué)習(xí)不能急于求成,話雖這么說,但形勢嚴(yán)峻,筆試近在眼前了,還有什么能快速掌握的技巧嗎?答案當(dāng)然是有的。今天小編就來教大家,做數(shù)量關(guān)系題目的時候,如果算不出來結(jié)果,不如先看看選項。以下,我們來結(jié)合例題講解:
數(shù)量關(guān)系例題講解
行測作為選擇題,題目的正確答案就在四個選項中,如果能找到正確答案具備的一些特征,結(jié)合選項分析,也是可以達到快速解題的目的。
例1、某學(xué)校有8名聲樂老師和7名舞蹈老師,現(xiàn)在新招錄了聲樂學(xué)員和舞蹈學(xué)員共54人,分別平均的分給各個老師帶領(lǐng),剛好分完。且每位老師所帶的學(xué)生數(shù)是質(zhì)數(shù),問新招錄的聲樂學(xué)員有多少人?
A.14
B.24
C.31
D.40
【答案】D。解析:由題可知,所求的聲樂學(xué)員數(shù)是可以平均分配給8名聲樂老師,所以聲樂學(xué)員的數(shù)量是8的整數(shù)倍,排除A、C選項。帶入B選項,聲樂學(xué)員為24人。總學(xué)員數(shù)為54人,則舞蹈學(xué)員數(shù)為30人。30人不能平均分配個7個舞蹈老師,B選項可排除,故選D。
【小結(jié)】這道例題中,我們并沒有直接去列式解題,而是通過題干分析正確選項所具備的倍數(shù)特征。結(jié)合給出的選項數(shù)值,選出正確答案。
例2、甲、乙兩種筆的價格分別為10元和7元。某老師花72元買了甲乙兩種筆各若干支,作為優(yōu)秀學(xué)生的獎品。求乙種筆買了多少支?
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】C。解析:分析題干,老師總共花了72元購買甲乙兩種筆。而甲種筆的單價為10元,所以買甲種筆總共花的錢數(shù)一定為整10的數(shù)值。所以買乙種筆的錢數(shù)的尾數(shù)必然為2,結(jié)合乙種筆的單價為7元,只有C選項符合要求,故選C。
【小結(jié)】這道例題,我們經(jīng)過對題干的分析,找到正確答案所應(yīng)具備的與7乘積結(jié)果尾數(shù)為2的特征,結(jié)合選項選出答案。
例3、小李計劃看一本書,第一天看30頁,之后每天看的頁數(shù)比前一天多5頁。到第九天恰好可以看完。這本書共有多少頁?
A.320
B.450
C.525
D.635
【答案】B。根據(jù)題干,小李每天看的頁數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列,我們要求的總頁數(shù)即為該等差數(shù)列的前9項和。由于等差數(shù)列的項數(shù)為奇數(shù)9,所求前9項和=中間項×9,所以所求為9的倍數(shù)。故選B。
【小結(jié)】本題目涉及了等差數(shù)列的求和,我們平時做的題目,見到的等差數(shù)列題目一般是在正整數(shù)的環(huán)境下解題的,所以當(dāng)項數(shù)為奇數(shù)個的時候,我們所求前n項和應(yīng)為中間項與n的整數(shù)倍。
本文小編主要是給大家指明方向,大家在做題的時候,不能忽略選項的參考價值。具備一定的題干和選項的分析能力,有時可以起到事半功倍的效果。
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