湖南行測(cè)言語(yǔ)理解,多主體行為互解選詞填空
湖南公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解考點(diǎn)累積
行測(cè)考試中有些題型看起來(lái)簡(jiǎn)單但正確率很難保證,其中最明顯的就是選詞填空。很多同學(xué)都存在正確率忽高忽低,憑語(yǔ)感而找不到邏輯提示的問(wèn)題。如何解決呢?小編提醒大家要關(guān)注兩方面內(nèi)容。
行測(cè)言語(yǔ)理解例題講解
一是句間關(guān)系的分析。比如說(shuō)相反相對(duì)、遞進(jìn)、解釋說(shuō)明、并舉等。這些我們已經(jīng)非常熟悉了。二是要關(guān)注句內(nèi)成分,關(guān)注主謂賓的搭配。
比如,做題時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)多主語(yǔ)和多賓語(yǔ)的情況,當(dāng)出現(xiàn)多主語(yǔ)和多賓語(yǔ)的時(shí)候,我們一定要注意核心謂語(yǔ)動(dòng)詞要能對(duì)應(yīng)多個(gè)主體才可選擇。
下面我們通過(guò)兩道題目來(lái)看一下,多主體對(duì)應(yīng)核心謂語(yǔ)應(yīng)該如何選擇。
例1、就數(shù)字出版生存所依賴的“土壤”——網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,海量的、碎片的信息常常過(guò)于_________,以致閱讀者很容易產(chǎn)生_________,使得注意力和閱讀興趣迅速_________,很難真正靜下心來(lái)閱讀。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.凌亂 疲憊 偏離
B.復(fù)雜 迷惑 渙散
C.龐雜 困惑 分散
D.雜亂 倦怠 轉(zhuǎn)移
例2、原始森林的主要成分是樹(shù)木,但如果沒(méi)有纏繞在樹(shù)木之間的藤蔓,沒(méi)有那些_____空間的灌木和雜草,沒(méi)有那些_____或蹲守于茂密叢林的走獸飛禽,這個(gè)原始森林也就_____了。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.搶奪 飛越 名存實(shí)亡
B.搶占 棲息 徒有虛名
C.爭(zhēng)奪 穿梭 名不副實(shí)
D.爭(zhēng)占 寄居 朝不保夕
解析:第一題當(dāng)中的第三空的謂語(yǔ)動(dòng)詞要和“注意力”和“興趣”兩個(gè)主語(yǔ)搭配,“渙散”和“分散”兩個(gè)詞語(yǔ)無(wú)法與“興趣”搭配,所以排除。第二題的第二空要修飾“飛禽”和“走獸”,而“飛越”不能和“走獸”搭配,所以排除。
相信經(jīng)過(guò)以上兩道題目的練習(xí),我們已經(jīng)清楚,選詞填空關(guān)注句內(nèi)成分的重要性了。關(guān)注的過(guò)程要先看句內(nèi)關(guān)系,即句子主干主謂賓,搭配誰(shuí)和修飾誰(shuí),先對(duì)設(shè)空處做一個(gè)基本的定性,這樣就可以排除掉一下干擾項(xiàng)了。
希望大家在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠?qū)W以致用,最后都取得好成績(jī)。
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