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湖南省考行測數(shù)量關(guān)系，整除思想的運(yùn)用

發(fā)布：2023-05-19 10:49:36 字號：小 | 中 | 大

我要提問

湖南公務(wù)員考試行測數(shù)量關(guān)系考點(diǎn)累積

　　在公務(wù)員行測考試中，整除思想是考試時常用的一種方法�？忌诳疾閿�(shù)學(xué)運(yùn)算的題目時，常常把題目當(dāng)做填空題來做，在是時間不充分的情況下，還要列方程、解方程等。這使得考生的時間更緊張。

數(shù)量關(guān)系例題講解

　　整除思想是指通過題目中體現(xiàn)的整除特性，結(jié)合選項(xiàng)，快速判斷出正確選項(xiàng)的思想。

　　舉一個非常簡單例子，如果題目中表達(dá)“全班男生、女生各一半，問全班有多少人”，顯然我們并不知道全班都多少人，但是如果選項(xiàng)是41、42兩個，結(jié)合選項(xiàng)我們就可以發(fā)現(xiàn)出正確答案一定是42。因?yàn)�，全班的人�?shù)一定要是2的倍數(shù)。當(dāng)然，我們在正式考試時，并不會看到這么簡單的題目，所以在實(shí)際考試中的題目是如何呢：

　　例題1、甲、乙兩輛車分別從P、Q兩地同時出發(fā)，相向而行。相遇時，甲車比乙車多行駛36千米，乙車所行駛的路程為甲車所行路程的4/7，則P、Q兩地相距( )千米。

　　A.72

　　B.96

　　C.112

　　D.132

　　解析：選擇D，因?yàn)?ldquo;乙車所行駛的路程為甲車所行路程的4/7”，所以總路程被分成了11份，所以答案應(yīng)該是11的倍數(shù)，觀察選項(xiàng)，是11倍數(shù)的只有D。

　　既然，整除方法這么好用，那么常用數(shù)的整數(shù)判定是如何呢。

　　1、若一個數(shù)字的末一位能夠被2整除，則這個數(shù)字可以被2整數(shù);

　　2、若一個數(shù)字的末一位能夠被5整除，則這個數(shù)字可以被5整數(shù);

　　3、若一個數(shù)字的末兩位能夠被4整除，則這個數(shù)字可以被4整數(shù);

　　4、若一個數(shù)字的末兩位能夠被25整除，則這個數(shù)字可以被25整數(shù);

　　5、若一個數(shù)字的末三位能夠被8整除，則這個數(shù)字可以被8整數(shù);