湖南省考行測(cè)資料分析,口算比重增長(zhǎng)量題
湖南公務(wù)員考試行測(cè)資料分析考點(diǎn)累積
眾所周知,資料分析作為公考行測(cè)中的常駐嘉賓,是各類考試中的“兵家必爭(zhēng)之地”。要想在考試中拿到較高的分?jǐn)?shù),資料分析的準(zhǔn)確率勢(shì)必要達(dá)到80%以上才可以。而資料分析當(dāng)中,最重要的兩個(gè)考點(diǎn)就是增長(zhǎng)和比重,今天,小編就重點(diǎn)關(guān)注一下與比重相關(guān)的考點(diǎn)——比重增長(zhǎng)量的計(jì)算。
行測(cè)資料分析例題講解
在此之前,我們先來回顧一下比重的基礎(chǔ)計(jì)算公式:
部分增長(zhǎng)率>整體增長(zhǎng)率,現(xiàn)期比重比基期比重大,即比重上升;
部分增長(zhǎng)率<整體增長(zhǎng)率,現(xiàn)期比重比基期比重小,即比重下降;
部分增長(zhǎng)率=整體增長(zhǎng)率,現(xiàn)期比重與基期比重相等,即比重不變。
所以,比重增長(zhǎng)相關(guān)的題目,題干特點(diǎn)非常明顯,涉及所占比重上升或下降多少個(gè)百分點(diǎn)的題目,一定是對(duì)于比重增長(zhǎng)量的考核,而這類題目最大的特點(diǎn)就在于,我們幾乎可以不動(dòng)筆就找到正確答案。
例1、2018年1-6月,全國港口旅客吞吐量為4980萬人,比上年同期增長(zhǎng)4.3%。其中,1-6月沿海港口旅客吞吐量為4438萬人,比上年同期增長(zhǎng)5.0%;內(nèi)河港口旅客吞吐量為542萬人,比上年同期減少0.7%。
問題:2018年1-6月,沿海港口旅客吞吐量占全國港口旅客吞吐量的比重比上年同期( )
A.上升0.6個(gè)百分點(diǎn)
B.下降0.6個(gè)百分點(diǎn)
C.上升1.3個(gè)百分點(diǎn)
D.下降1.3個(gè)百分點(diǎn)
【解析】答案選A。這道題目考查的是沿海吞吐量所占比重的增長(zhǎng)量,直接套用公式可得觀察可知結(jié)果為正,所以優(yōu)先排除B、D兩個(gè)選項(xiàng)。前邊我們說過,比重增長(zhǎng)量的題目可以不算或少算得出結(jié)果,而這道題目當(dāng)中我們把乘法算式拆分開來,左邊4438÷1980<1,右邊(5.0%-4.3%)÷(1+0.5%)<0.7個(gè)百分點(diǎn),左右的乘積必然小于1x0.7=0.7個(gè)百分點(diǎn),因此正確答案為A選項(xiàng)。
通過這道題我們可以得出一個(gè)結(jié)論,一般來講,求解比重的增長(zhǎng)量的題目,我們只需要觀察“部分值的增長(zhǎng)率—整體值的增長(zhǎng)率”的差值,結(jié)果為正選擇上升,結(jié)果為負(fù)選擇下降,再在選項(xiàng)當(dāng)中找到一個(gè)比所得差值小的選項(xiàng)即可。
例2、2018年,我國進(jìn)出口總額為46224億美元,比上年同期增長(zhǎng)12.5%,其中,出口額為22867億美元,比上年同期增長(zhǎng)19.9%
問題:2018年,我國出口額占進(jìn)出口總額的比重比2017年( )
A.上升6.8個(gè)百分點(diǎn)
B.下降6.8個(gè)百分點(diǎn)
C.上升3.1個(gè)百分點(diǎn)
D.下降3.1個(gè)百分點(diǎn)
【解析】答案選C。這道題目依舊是對(duì)比重增長(zhǎng)量的考查,直接套用我們剛剛得出的結(jié)論,部分值的增長(zhǎng)率-整體值的增長(zhǎng)率=19.9%-12.5%=7.4個(gè)百分點(diǎn),結(jié)果為正,排除B、D兩個(gè)選項(xiàng)。但是剩下的A、C兩個(gè)選項(xiàng)都比計(jì)算結(jié)果小,沒有辦法繼續(xù)選擇,這又該如何處理呢?原題計(jì)算公式為直接觀察左邊的分式22867÷46224<½,右邊已知結(jié)果小于7.4個(gè)百分點(diǎn),因此最終結(jié)果½×7.4=3.7個(gè)百分點(diǎn),故選C選項(xiàng)。
總結(jié)來說,比重增長(zhǎng)量的求解,先觀察“部分值的增長(zhǎng)率—整體值的增長(zhǎng)率”差值的正負(fù),選擇比計(jì)算結(jié)果小的選項(xiàng),選不出時(shí)簡(jiǎn)單估算部分值÷整體值的結(jié)果,結(jié)合式子,大致判定選項(xiàng)即可。
資料計(jì)算千千萬,能口算的咱就別筆算。小編相信大家在備考過程中,面對(duì)比重增長(zhǎng)量的題目,都可以輕松“看出”答案來。
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