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2024湖南公務員考試行測題庫999(853-855)

發(fā)布:2024-01-23 09:51:36 字號: | | 我要提問我要提問
 \ 湖南公務員行測考什么?

  湖南公務員行測經(jīng)過多年的發(fā)展變化,考試內(nèi)容日趨穩(wěn)定,已經(jīng)形成了完整、系統(tǒng)的體系,題量穩(wěn)定在120題,考察內(nèi)容也比較固定,各模塊包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五大部分。湖南省考行測全部為選擇題題型,共計120題,分值100分。

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\ 湖南公務員行測難不難?

  湖南公務員考試行測筆試答題時間120分鐘,共有120道考題,平均每道題的解題時間僅有一分鐘,這就需要我們在答題時提高速度,拔高正確率。備考時一方面要掌握解題技巧,另一方面要多加練習,為此湖南公務員考試網(wǎng)提供每日一練,幫助考生尋找題感。更多相關(guān)知識可參看2024年湖南公務員考試用書(點擊訂購)備考。
\ 湖南公務員行測相關(guān)題目練習

  接下來完成1-3題!

  1.某學院最近進行了一項有關(guān)獎學金對學習效率是否有促進作用的調(diào)整,調(diào)查內(nèi)容包括自習的出勤率、完成作業(yè)所需要的平均時間、日平均閱讀量三項指標,結(jié)果表明:獲得獎學金的學生比那些沒有獲得獎學金的學生的學習效率要高出25%,由此得出結(jié)論:獎學金對幫助學生改善學習效率的作用是很明顯的。
  以下哪項最能削弱以上結(jié)論?
  A.獲得獎學金的那些同學通常是因為有好的學習習慣和高的學習效率
  B.獲得獎學金的同學可以更容易改善學習環(huán)境來改善學習效率
  C.學習效率低的同學通常學習時間長而缺少正常的休息
  D.對學習效率高低與獎學金多少的關(guān)系的研究應當采取定量方法進行

  3.市場上有甲、乙兩個品牌的同一型號電池,甲牌號的電池價格比乙牌號低10%,前者比后者暢銷。但經(jīng)檢測,乙牌號的電池使用壽命比甲牌號長15%,甲牌號反而暢銷,原因就是消費者不知道這兩種電池在壽命上的差異。這樣,在競爭性的市場里,本來應當少生產(chǎn)的低效產(chǎn)品反而多生產(chǎn)了。這說明,不完全信息可以導致市場失效。
  據(jù)此可以推出(   )。
  A.消費者擁有的產(chǎn)品信息不充分時,市場在配置資源方面不可能發(fā)揮有效作用時,需要政府的介入
  B.廠家在商品標簽上應標明有關(guān)產(chǎn)品的成分、功能和生產(chǎn)日期
  C.消費者只有充分地獲得產(chǎn)品的有關(guān)信息,了解產(chǎn)品的真正價值,才可作出正確的購物決定
  D.應當完善反不正當競爭法和消費者權(quán)益保護法

  3.有9張紙牌,分別為1至9。甲、乙、丙、丁四人取牌,每人取2張。現(xiàn)已知甲取的兩張牌之和是10;乙取的兩張牌之差是1;丙取的兩張牌之積是24;丁取的兩張牌之商是3。請說出剩下的一張是什么牌?
  A.6
  B.3
  C.7
  D.4




  湖南公務員考試網(wǎng)參考與解析

  1.答案:A
  解析:
  第一步:找出論點和論據(jù),論點:獎學金對幫助學生改善學習效率的作用是很明顯的;論據(jù):獲得獎學金的學生比那些沒有獲得獎學金的學生的學習效率要高出25%。
  第二步:逐一判斷選項,A項說明是因為學習習慣良好和學習效率高才獲得獎學金,直接削弱論點;B項認為獎學金能幫助學生改善學習環(huán)境改善學習效率,支持了論點;C說學習效率低與缺少休息有關(guān),但題干沒涉及休息時間與學校效率的關(guān)系,屬無關(guān)選項;D項只是提出另一種研究方法,沒有說明具體問題,削弱不了結(jié)論。故正確答案為A。

  2.答案C
  解析
  第一步:抓住題干主要信息,題干主要信息是不完全信息可以導致市場失效。
  第二步:分析題干信息,并結(jié)合選項得出答案。根據(jù)題意可知,要避免市場失效,就需要避免不完全的信息,只有讓消費者清楚產(chǎn)品的各方面信息,才能做出正確的選擇,所以只有C是可以從題干得到的結(jié)論。而B項信息和題干的壽命問題無關(guān),不是題干的結(jié)論,A中的“政府介入”、D中的“完善法律”與題干中想表達的主要信息無關(guān)。故正確答案為C。

  3.答案C
  解析
  第一步:找突破口,本題突破口是丙,丙取的兩張牌之積是24,丙拿的為3、8或4、6。
  第二步:看其他條件并判斷選項,假設(shè)丙拿的為3、8,要使丁取的兩張牌之商是3,丁拿的必為6、2。和為10的只有1、9,那么甲拿的兩張牌是1和9;差為1的只有4、5,乙拿的為4、5。剩下的那張牌是7。
  假設(shè)丙拿的為4、6,要使丁取的兩張牌之商是3,那么丁可能取到3、1或3、9。假設(shè)丁取到3、1,那么甲拿的兩張牌是2和8,而剩下的5、7、9中沒有差為1的;若丁拿的是3、9,那么甲拿的兩張牌是2和8,那么剩下的1、5、7中沒有差為1的。
  因此丙拿的必須為3、8,甲拿的兩張牌是1和9,乙拿的為4、5,丁拿的必為6、2,剩下7。故正確答案為C。
 
 
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