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湖南省考行測(cè),精準(zhǔn)抓語(yǔ)境識(shí)別“雙胞胎”

發(fā)布:2024-08-26 09:01:16 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
\ 湖南公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解考點(diǎn)累積

  在行測(cè)備考路上,總會(huì)出現(xiàn)一類題目的身影,那就是選詞填空,它的重要性不言而喻。但是這位?鸵恢倍际呛芏嗤瑢W(xué)的痛點(diǎn),正確率飄忽不定。但是礙于選詞填空的地位,即使虐我千百遍,也得咬牙繼續(xù)跟它相愛(ài)相殺。
\ 例題講解,做好筆記

  其實(shí)對(duì)于選詞填空,我們都知道做題基本思路:一要抓語(yǔ)境分析幫助我們找上下文提示信息,二要抓詞語(yǔ)辨析選擇符合空義的選項(xiàng)。但相信大家都有過(guò)類似的經(jīng)歷,費(fèi)了九牛二虎之力抓住提示信息,結(jié)果分析出空義,發(fā)現(xiàn)每個(gè)詞語(yǔ)都是“雙胞胎”,糾結(jié)選不出來(lái)。那設(shè)空處的語(yǔ)義到底應(yīng)該是什么?怎么從一堆長(zhǎng)相相似的“雙胞胎”詞語(yǔ)中選出最優(yōu)答案?

  今天,小編就跟大家一起聊一聊,精準(zhǔn)抓住語(yǔ)境中的提示信息后,面對(duì)一些長(zhǎng)相相似詞語(yǔ),我們不妨從他們的含義側(cè)重切入,分析相似詞語(yǔ)含義側(cè)重點(diǎn)的不同,從而排除選項(xiàng)中與文段空義不相符的選項(xiàng),進(jìn)而選出最優(yōu)的答案。那么接下來(lái)就通過(guò)一道例題帶大家感受一下巧用含義側(cè)重,幫助大家識(shí)別“雙胞胎”。

  例題1:韓愈云:“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。”這里說(shuō)的伯樂(lè),就是千里馬的“貴人”,如果沒(méi)有伯樂(lè)出現(xiàn),千里馬也會(huì)淹沒(méi)于蕓蕓眾“馬”之中虛耗寶貴年華。古往今來(lái),很多功成名就者都是在關(guān)鍵時(shí)刻遇上________的“貴人”,加之自身的實(shí)力和努力沒(méi)有辜負(fù)“貴人”所賜予的機(jī)遇,終得以________。

  填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:【2019年-聯(lián)考】

  A.火眼金睛 脫穎而出

  B.明察秋毫 出人頭地

  C.獨(dú)具慧眼 嶄露頭角

  D.慧眼識(shí)珠 有所作為

  【答案】D。解析:第一空要表達(dá)的是功成名就者遇上“貴人”的特點(diǎn),前文給了解釋,提到伯樂(lè)就是千里馬的“貴人”,如果沒(méi)有伯樂(lè)出現(xiàn),千里馬也會(huì)淹沒(méi)于蕓蕓眾“馬”之中,說(shuō)明伯樂(lè)能讓千里馬不被淹沒(méi),也就是能夠從人群中識(shí)別出人才的意思。所以第一空要表達(dá)“識(shí)別、找出人才”的意思,那我們來(lái)驗(yàn)證選項(xiàng)第一空:

  A.火眼金睛,側(cè)重識(shí)別真?zhèn),但空缺處要表達(dá)的是識(shí)別、找出人才,二者不一致,排除;

  B.明察秋毫,側(cè)重洞察事理,不符合識(shí)別人才的意思,排除;

  C.獨(dú)具慧眼,側(cè)重獨(dú)一人,比別人見(jiàn)解高超,也不能體現(xiàn)識(shí)別人才的意思,排除;

  D.慧眼識(shí)珠,側(cè)重善于識(shí)別人才或事物,可以體現(xiàn)識(shí)別、找出人才的意思,保留。

  第二空要體現(xiàn)的是功成名就者終得以怎么樣;空前給了提示,對(duì)應(yīng)主體是功成名就者沒(méi)有辜負(fù)“貴人”,那也就意味著這些人最終結(jié)果都是有所成就、成功的。先驗(yàn)證D項(xiàng):

  D.有所作為,側(cè)重取得較大成績(jī)、成就,可以體現(xiàn)結(jié)果有所成就、成功的意思,保留;

  A.脫穎而出,側(cè)重顯示全部本領(lǐng);不能體現(xiàn)結(jié)果是有所成就、成功的意思,排除;

  B.出人頭地,側(cè)重才華高人一等,也不能體現(xiàn)結(jié)果是成功的意思,排除;

  C.嶄露頭角,側(cè)重初顯才能,同樣不符合空義,排除。

  綜合分析,選D項(xiàng)。

  其實(shí)同學(xué)們看到這道題目,通過(guò)語(yǔ)境分析會(huì)發(fā)現(xiàn)上下文都有提示信息,并且選項(xiàng)詞語(yǔ)都是長(zhǎng)相相似或意義相近的,比如第一空的獨(dú)具慧眼和慧眼識(shí)珠,那我們就可以利用含義側(cè)重的不同來(lái)排除不側(cè)重“識(shí)別人才”的獨(dú)具慧眼。結(jié)合第二空,雖然選項(xiàng)的幾個(gè)詞語(yǔ)意思相近,但只要能夠精準(zhǔn)識(shí)別空義是“有成就、成功”,同樣可以利用含義側(cè)重的不同,排除不能體現(xiàn)“有成就、成功”的選項(xiàng),這樣就能夠不再糾結(jié),盡快選出正確答案。

  相信大家通過(guò)這道題可以感知到選詞填空“精準(zhǔn)抓語(yǔ)境,識(shí)別雙胞胎”的重要性。當(dāng)然,我們辨析詞語(yǔ)差異還可以從語(yǔ)義輕重、感情色彩、搭配對(duì)象、適用范圍等角度入手,希望同學(xué)們?cè)谥蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中能夠勤加練習(xí),活學(xué)活用。
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