2025湖南公務(wù)員申論高分例文解析<10·18>
湖南公務(wù)員考試申論高分例文解析的重要性 各位考生都知道在申論備考中需要多讀高分范文，積累好詞好句，吸收高手所長(zhǎng)。但是不少同學(xué)在大量閱讀范文后做題仍然不得要領(lǐng)，或者耗費(fèi)時(shí)間特別長(zhǎng)，這就說(shuō)明大家在閱讀例文時(shí)淺嘗輒止而沒(méi)有提高寫(xiě)作水平。為了幫大家解決沒(méi)有吃不透例文，囫圇吞棗，不辨滋味等一系列問(wèn)題，湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)高分例文的思路解讀和賞析，以助大家含英咀華、融會(huì)貫通。
湖南公務(wù)員考試申論高分例文解析
推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)
就業(yè)是最大的民生。今年以來(lái)，就業(yè)規(guī)模保持穩(wěn)定，1—7月全國(guó)城鎮(zhèn)新增就業(yè)822萬(wàn)人，已完成全年目標(biāo)的74.7%；就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高，上半年居民人均可支配收入同比增長(zhǎng)12%。中國(guó)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)態(tài)勢(shì)持續(xù)，但面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)不確定性的增大，仍要把保障就業(yè)放在宏觀政策優(yōu)先位置。“十四五”時(shí)期就業(yè)壓力依然較大，實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)5500萬(wàn)人以上目標(biāo)，要以深入實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略為主線(xiàn)，努力推動(dòng)就業(yè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
第一段：引出就業(yè)話(huà)題，用數(shù)字說(shuō)話(huà)，從就業(yè)規(guī)模和就業(yè)質(zhì)量?jī)煞矫纥c(diǎn)明就業(yè)對(duì)于民生發(fā)展的重要意義，進(jìn)而轉(zhuǎn)折指出當(dāng)前就業(yè)存在的問(wèn)題，指出解決方向，也就是文章觀點(diǎn)。
就業(yè)是發(fā)展的基礎(chǔ)。離開(kāi)更充分的就業(yè)，提高城鄉(xiāng)居民收入、提升人力資本水平、提高全要素生產(chǎn)率很難實(shí)現(xiàn)；只有更高質(zhì)量的就業(yè)，才能夯實(shí)高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)力基礎(chǔ)、在高質(zhì)量發(fā)展中促進(jìn)共同富裕�！�“十四五”就業(yè)促進(jìn)規(guī)劃》實(shí)化量化促進(jìn)就業(yè)重點(diǎn)任務(wù)，注重緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，注重政策協(xié)同發(fā)力，注重社會(huì)大眾關(guān)心的重點(diǎn)領(lǐng)域，注重解決長(zhǎng)期性趨勢(shì)性問(wèn)題。這是推動(dòng)今后一個(gè)時(shí)期就業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的系統(tǒng)指引。
第二段：分析為什么要重視就業(yè)問(wèn)題。“離開(kāi)……就很難……；只有……才能……”這一句式通過(guò)正說(shuō)反說(shuō)進(jìn)行分析論證，可以用來(lái)用來(lái)進(jìn)行原因分析。
就業(yè)是財(cái)富創(chuàng)造的源頭活水。對(duì)國(guó)家、對(duì)企業(yè)，對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人，就業(yè)都是大事，都要通過(guò)勤勞創(chuàng)新致富、創(chuàng)造價(jià)值。要繼續(xù)把就業(yè)擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和宏觀政策優(yōu)先位置，越是在困難的時(shí)候，越要全面強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先，推動(dòng)就業(yè)擴(kuò)容提質(zhì)，真正體現(xiàn)以人民為中心的發(fā)展思想。從“擴(kuò)容”角度看，要努力創(chuàng)造更多就業(yè)崗位，千方百計(jì)穩(wěn)定現(xiàn)有就業(yè)，積極增加新的就業(yè)，促進(jìn)失業(yè)人員再就業(yè)，突出做好重點(diǎn)群體就業(yè)工作；從“提質(zhì)”角度看，要消除就業(yè)歧視，加強(qiáng)合法權(quán)益保護(hù)，努力提高勞動(dòng)報(bào)酬，讓勞動(dòng)者更體面工作。
第三段：承上啟下，既總結(jié)了就業(yè)的重要地位，又概括指出從“擴(kuò)容”和“提質(zhì)”兩個(gè)角度看，應(yīng)如何做。
推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)，要強(qiáng)化政府責(zé)任。要充分發(fā)掘14億多人口的勞動(dòng)力資源優(yōu)勢(shì)，提升全社會(huì)人力資本和專(zhuān)業(yè)技能水平。當(dāng)前一方面要強(qiáng)化財(cái)政、貨幣等政策支持就業(yè)的導(dǎo)向，廣開(kāi)靈活就業(yè)渠道，做好高校畢業(yè)生、退役軍人、農(nóng)民工和城鎮(zhèn)困難人員等重點(diǎn)群體就業(yè)工作；另一方面要提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)致富本領(lǐng)，提供必要指導(dǎo)培訓(xùn)，加大技能人才培養(yǎng)力度，提升勞動(dòng)者技能和素質(zhì)，給更多人創(chuàng)造致富機(jī)會(huì)，重點(diǎn)鼓勵(lì)辛勤勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)、敢于創(chuàng)業(yè)的致富帶頭人，同時(shí)發(fā)揮好民生政策兜底功能。
第四段：從政府保障的角度分析如何實(shí)現(xiàn)更充分更高質(zhì)量的就業(yè)。共有兩個(gè)方面的對(duì)策內(nèi)容，都是現(xiàn)成的做法，可直接積累。
推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)，要堅(jiān)持市場(chǎng)主導(dǎo)。市場(chǎng)配置資源是最有效率的形式。針對(duì)市場(chǎng)激勵(lì)不足、要素流動(dòng)不暢等問(wèn)題，要堅(jiān)定不移深化就業(yè)市場(chǎng)化改革，破除推動(dòng)高質(zhì)量就業(yè)中存在的體制機(jī)制障礙，深化“放管服”改革，改善營(yíng)商環(huán)境、減輕稅費(fèi)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)企業(yè)家穩(wěn)定就業(yè)崗位，同員工攜手渡過(guò)難關(guān)。保市場(chǎng)主體保就業(yè)的同時(shí)，還要強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，放大就業(yè)倍增效應(yīng)，激發(fā)勞動(dòng)者的創(chuàng)業(yè)積極性，幫助中小企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)創(chuàng)業(yè)致富、穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)、持續(xù)增收，鼓勵(lì)靠自己的努力養(yǎng)活家庭、服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)國(guó)家，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和居民收入同步增長(zhǎng)、勞動(dòng)生產(chǎn)率和勞動(dòng)報(bào)酬同步提高的目標(biāo)。
第五段：本段從市場(chǎng)配置的角度分析如何保障高質(zhì)量就業(yè)，內(nèi)容主要圍繞深化改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，也都是可以直接積累的對(duì)策。
“民生在勤，勤則不匱。”靠擴(kuò)容和提質(zhì)雙向發(fā)力、培訓(xùn)和服務(wù)雙輪驅(qū)動(dòng)、保重點(diǎn)和防風(fēng)險(xiǎn)雙側(cè)協(xié)同，我們有信心能使就業(yè)保持穩(wěn)定態(tài)勢(shì)，推動(dòng)最大的民生工程、民心工程和根基工程的高質(zhì)量發(fā)展。將穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)作為宏觀調(diào)控的優(yōu)先目標(biāo)，把解決就業(yè)問(wèn)題放在更加突出位置，切實(shí)做好民生保障和社會(huì)穩(wěn)定工作，一定能不斷提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感，朝著共同富裕的目標(biāo)扎實(shí)邁好每一步。
第六段：結(jié)尾扣題總結(jié)，并發(fā)出展望。
湖南公務(wù)員申論高分例文小結(jié) 就業(yè)是最大的民生，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展最基本的支撐。“十四五”時(shí)期，實(shí)現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)，是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求，是踐行以人民為中心發(fā)展思想、扎實(shí)推進(jìn)共同富裕的重要基礎(chǔ)。本文圍繞“就業(yè)”這一主題，從為什么要重視就業(yè)，以及為推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)應(yīng)該如何做進(jìn)行了分析。
更多申論高分例文與材料金句獲取
申論太難沒(méi)學(xué)會(huì)？掃碼回復(fù)“咨詢(xún)老師”
點(diǎn)擊分享此信息：
相關(guān)文章
